EXPOSICIÓN
LEE, OBSERVA..., DISFRUTA
Una exposición para el DÍA DE LA BIBLIOTECA
Una exposición para el DÍA DE LA BIBLIOTECA
@1tristeprofesor
El
4 de Noviembre quedó inaugurada la exposición LEE,
OBSERVA... DISFRUTA, que
con motivo del Día de la Biblioteca se ha organizado desde el Equipo
de Apoyo de Organización y Funcionamiento de la Biblioteca.
La propuesta que se lanzó era simplemente realizar una fotografía artística que tuviera como motivo la lectura. El único requisito, no obstante, es que apareciera un libro en la imagen. A través de nuestro blog (http://plybenflorenciopintado.blogspot.com), se abrió la participación a toda la comunidad educativa. En la entrada del centro están expuestos los trabajos más destacados.
La propuesta que se lanzó era simplemente realizar una fotografía artística que tuviera como motivo la lectura. El único requisito, no obstante, es que apareciera un libro en la imagen. A través de nuestro blog (http://plybenflorenciopintado.blogspot.com), se abrió la participación a toda la comunidad educativa. En la entrada del centro están expuestos los trabajos más destacados.
Debemos
reseñar en este artículo varios asuntos relevantes. Por un lado, la
participación del alumnado gracias al empeño y la motivación de profesoras como Ange y Leles. Y es que en la mayoría de los casos, la calidad
artística de la obra presentada por el alumnado era muy notable.
Leer es soñar, por Esteban Gómez
La poesía y el amor no son tan diferentes, por Carmen Merino
La poesía y el amor no son tan diferentes, por Carmen Merino
Cajón infinito, por Susana Mata
Desde luego la
poesía del admirado por ellos, el poeta Carlos Salem, estuvo muy presente en sus composiciones,
su #FOLLAMANTES ha sido el leitmotiv de al menos 4 imágenes (dos de
Luna Fernández y dos de Lucía Guerra) de las enviadas por el
alumnado.
Yo leo, tú me tocas (el corazón), Luna Fernández
Muss es sein? Es muss sein!, por Lucía Guerra
Yo libro, tú tinta, por Lucía Guerra
Además
David Galván, Zarkkus, nos propuso una idea muy original: su
composición con los libros se completó, a modo de título, con una
historia mínima o microrrelato. Una idea muy original e interesante
que abre muchas posibilidades para la creatividad literaria.
El título encerraba este microrrelato: No puede haber un mundo feliz si matamos al ruiseñor y solo dejamos ratones y hombres: Buenos días tristeza.
Otro
asunto relevante es la participación de un padre, Pedro Calzado, que presentó unos ALIMENTOS DE PRIMERA NECESIDAD. Imagen que profundiza en lo verdaderamente necesario para el alma humana.
En
cuanto al profesorado, Miguel Andrés realizó una composición que
jugó con la idea de doble: el lector y el autor se solapan en un
doble juego metaliterario, ya que escogió como libro fuente una de sus obras, de ahí su título: MI HUELLA ÍNTIMA.
Por
último, la profesora María Ángeles Palma, que pertenece al grupo
de profesores del Programa de Creatividad Literaria, propuso una
actividad de dicho plan con su alumnado: PIES EN POLVOROSA (pincha
para ver la ACTIVIDAD y EJEMPLOS DE ALUMNOS en otras ocasiones). Una
actividad que consiste en poner títulos a unas imágenes escogidas
que, en este caso, eran precisamente las imágenes de la exposición. Demostrando que la Exposición no era
solo un homenaje de la comunidad educativa a la lectura y los libros,
sino que ha supuesto un recurso educativo al servicio del profesorado
y el alumnado.
Nos
gustaría terminar señalando que la participación en esta
iniciativa es totalmente voluntaria. No hay ninguna recompensa en
ninguna materia respecto al alumnado participante. La lectura y los libros desconocen este
tipo de incentivos, y suponemos que el alumnado, las familias y el
profesorado han participado por el mero placer de homenajear a todo lo relacionado con las bibliotecas. Desde el Equipo de Apoyo nos
sentimos orgullosos de todas las personas que han hecho posible la
exposición con sus trabajos y del profesorado más directamente
implicado: Emilio, Leles, Ange...
¡Esto caba de empezar, ya mismo, más!
